欢迎访问专升本社区
[注册]

QQ社群

微信社群

微信扫码咨询
《服务协议》《隐私政策》
注册
密码或短信登录点这里
微信扫码登录/注册
其他方式登录
手机注册
扫码登录点这里
其他方式登录
手机注册
用户协议

专升本社区是一家为广大升本学子提供全国专升本政策,考试大纲,备考信息,报名考试时间,考试科目,复习资料,升本专业,升本院校等信息的资讯类网站。本网站为了保护网络信息安全,保障用户合法权益的同时为广大学员提供更优质的服务,将严格遵循合法、正当、必要的原则,收集您的个人信息和需求。承诺在本网站中收集到的您个人信息将受到严格的保护,为了使您能得到优质的服务,仅限于向专升本社区网站总部及您所在地区分校教务人员提供您的个人信息(包括姓名、联系电话、就读院校),并承诺将严格保护,不得向任何第三方泄露或披露,并确保不对您造成骚扰。 如您选择线上咨询平台上的升本在线服务,即表示您完全知晓并同意上述专升本社区网站收集、使用信息的目的和方式和范围,请填写您的个人信息;如您不同意,您可选择退出本网页,选择其他方式了解升本在线服务。

本网站收集、使用用户信息规则: 


1、本网站收集用户信息仅限于结合教育考试院政策,根据所在地区不同,为用户提供高效优质的服务。


2、本网站工作人员对在业务活动中收集的公民个人信息将严格保密,不向与本机构无关的任何他人提供用户的个人信息。


3、本网站已经并将采取最新的技术措施和其他必要措施,确保信息安全,防止在业务活动中收集的公民个人电子信息泄露、毁损、丢失。


4、本网站加强对机构工作人员对个人信息使用权限的管理,发现违规泄露、散布用户个人信息的,将立即停止传播该信息,并对工作人员按规定进行处罚。


5、用户如发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息,有权要求本机构删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止。


 


免责声明:


1、本网站所刊载的各类形式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品仅限于为广大学员提供更多信息及更优质的服务,仅供用户参考。对于访问者根据本网站提供的信息所做出的一切行为,除非另有明确的书面承诺文件,否则本网站不承担任何形式的责任。


2、本网站及其雇员一概无需以任何方式就任何信息传递或传送的失误、不准确或错误对用户或任何其他人士负任何直接或间接的责任。


3、凡以任何方式登录本网站或直接、间接使用本网站资料者,视为自愿接受本网站声明的约束。


4、本网站若无意中侵犯了哪个媒体或个人的知识产权,请致函或来电告之,本网站将立即给予删除等相关处理,全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com。


5、以上声明内容的最终解释权归专升本社区网站所有。

隐私政策

感谢您信任并使用专升本社区的服务!我们根据最新的法律法规、监管政策要求,更新了《用户隐私政策》。 本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款,特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》,您可能无法正常使用我们的产品、服务。

希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》,了解在使用我们的产品和服务时,我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息,以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式,以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。


如您使用或继续使用我们的产品和服务,表示您同意或/和已征得您的父母或监护人的同意(若您为未成年人)按照本《用户隐私政策》收集、使用、储存、处理和保护您的信息。


本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息:


1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


4. 我们可能向您发送的信息


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


6. 我们如何保护您的个人信息


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


8. 本《用户隐私政策》如何更新


9. 如何与我们联系


 


1. 我们如何收集和使用您的信息


1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则,按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息,用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。


1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式:


(1) 如您用其他方式注册、登录专升本社区相关产品时,我们会收集手机号码、密码。如您仅需浏览、搜索等功能,您不需要注册或登录,亦无需提供以上信息。如您不提供手机号码,将无法使用我们的服务。


(2) 如您以第三方帐号(如微信等帐号)登录专升本社区相关产品时,我们会收集您第三方帐号的个人信息(包括头像、昵称及您提供的其他信息),您可以在关联登录页面选择是否授权或新建个人信息。 我们和第三方将以去标识化的方式验证,这个过程中我们收集到的验证信息除前述头像、昵称及您提供其他信息外,无法识别特定个人身份的信息。我们需要您确认通过第三方帐号登录前已经在第三方完成实名认证。如您不同意第三方帐号登录,将无法使用第三方帐号登录验证功能,但不影响您使用我们的其他服务。


(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。


1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式:


(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。


(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时,我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息,这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。


(3) 如您使用客服等用户响应功能时,您可能需要提供您的手机号码、QQ号码或您向我们主动提供的其他联系方式,我们收集这些信息是为了核验您的用户身份信息、调查事实、帮助您解决问题,如您拒绝提供可能导致您无法使用我们的客服等用户响应功能。我们亦会保存您与我们的客服沟通信息和回复内容。


1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式:


1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务,维护我们产品和服务的正常运行,改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全,我们会收集您的下述信息:


(1) 日志信息:当您使用我们的产品和服务时,我们可能会自动收集相关信息并存储为服务日志信息。如登录帐号、IP地址、搜索记录、收听观看记录、网页浏览记录、服务故障信息等。


1.5 我们会根据以上在您使用产品或服务时获取的信息开展数据分析和研究,改进我们的内容布局和推广效果,为商业决策提供产品或服务支持。


1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式


如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息,如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息,请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。


1.7 请您理解,我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的,如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息,我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的,以征得您的同意。


1.8 关于个人信息和个人敏感的提示


上述的个人信息和个人敏感信息,我们会尽最大努力保护您的信息,若您不提供该信息,您可能无法正常使用我们的相关服务,但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息,即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。


 


2. 我们如何存储您的信息


2.1 存储信息的地点


我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。


2.2 存储信息的期限


一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:


(1) 为遵守相关法律法规的规定;


(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;


(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;


(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。


(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。


2.3 存储信息的方式


我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。


2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。


 


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时,我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务:


3.1 保障产品与服务的安全、高效运转:我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符,使我们确认您是否安全登录服务,或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率,提升登录和响应速度。


3.2 帮助您获得更轻松的访问体验:使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程(例如:表单填写)。


您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意,如果停用Cookie,您可能无法享受最佳的服务体验,某些服务也可能无法正常使用。


 


4. 我们可能向您发送的信息


4.1 信息推送


您在使用我们的产品和服务时,我们可能向您发送提醒、声音和图标标记,以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。


4.2 与产品和服务有关的公告


我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。


 


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段,保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时,我们可能会要求您进行身份验证,以保障帐户安全。一般情况下,您可随时修改自己提交的信息,但出于安全性和身份识别的考虑,您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。


5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取,您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务,您关闭前述权限即代表您取消了授权,我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息,也无法为您提供该权限所对应的服务,但不影响您使用我们的其他服务。但是,您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用,但您可以通过第5.3条内容删除有关记录:


5.3 在您使用专升本社区期间,为了让您更便捷地控制您的个人信息,我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置,您可参考下面的指引进行操作。


5.3.1 访问个人信息:


您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。


 


6. 我们如何保护您的个人信息


6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。


6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。


6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。


6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。


6.5 互联网环境并非百分之百安全,当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果,我们无需承担任何责任:


(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。


(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。


(3)如您在使用专升本社区(例如笔记、评论等)的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的,其他用户可能会收集您的个人信息。


 


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。


7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。


7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。


 


8. 本《用户隐私政策》如何更新


8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。


8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。


8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。


 


9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

专升本社区 > 专升本考试 > 2018年淮阴师范学院专转本招生简章
2018年淮阴师范学院专转本招生简章
来源:专升本社区
浏览次数:3150
收藏次数:0
发布时间:2021-01-13 14:57
我要收藏
摘要
2018年淮阴师范学院专转本招生简章

2018年淮阴师范学院专转本招生简章

淮阴师范学院是一所具有深厚历史文化底蕴和优良校风的江苏省属知名高等学府,坐落在风光秀美、人文荟萃的国家历史文化名城、周恩来总理故乡江苏省淮安市。

59年的高等教育办学历程中,学校紧紧围绕立德树人的根本任务,秉持“坚守朴实,追求崇高”的淮师精神,始终坚持用周恩来精神办学育人,为基础教育和经济社会发展培养了一大批骨干教师和应用型人才,毕业生10余万人。学校先后获得“全国文明单位”“全国语言文字示范校”“全国模范职工之家”“全国绿化模范单位”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“江苏省文明单位标兵”“江苏省教育人才工作先进高校”“江苏省师资队伍建设先进高校”“江苏省高校教学工作先进单位”“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省学习型党组织建设工作先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”“江苏省和谐校园”“江苏省园林式单位”“江苏省平安校园”等荣誉称号。

学校目前设有17个二级学院,72个普高本科专业,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等九个学科门类。面向19个省、市、自治区招生,全日制在校本科生2万余人,成教生1万余人。与宁夏大学、江苏师范大学等省内外高校联合培养在校研究生123人。同美国、英国、法国、澳大利亚、韩国、日本、台湾等国家与地区的30所高校建立了友好合作关系,先后向境外高校派出交换生与双学位学生600余名,接收韩国、法国、美国、日本等国留学生276人,接收老挝、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦与印度尼西亚等国学历国际生25人。

办学条件不断改善。占地面积近1800亩,校舍面积56万平方米,教学科研仪器设备总值2.2亿元。图书馆藏总量达214.67万册,电子期刊38万册,电子图书134.65万册,博、硕士学位论文461.04万册。

师资队伍建设不断加强。现有教职工1530余人,其中高级职称专任教师569人,正高157人,博士337人,同时聘有一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。有享受国务院特殊津贴专家1人,全国优秀教师4人,省有突出贡献中青年专家3人,省教学名师3人,省“333工程”高层次人才培养对象31人,省“青蓝工程”中青年学术带头人25人,省“青蓝工程”优秀青年骨干教师48人。有5个江苏高等学校优秀科技创新团队,1个江苏高校哲学社会科学优秀创新团队,4个江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队,2个省级优秀教学团队。116名教师被聘为兄弟院校硕士和博士生导师。

人才培养质量不断提高。建有国家级特色专业建设点2个,教育部“专业综合改革试点”项目1个,国家级“本科教学工程”大学生校外实践教育基地1个,教育部产学合作协同育人项目2个,江苏高校品牌专业建设工程一期项目2个,省级特色专业5个,“十二五”省高等学校立项建设重点专业(类)9个,省高等学校软件服务外包类专业嵌入式人才培养项目7个,省卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业3个,省卓越教师培养计划项目2个,省级高等教育人才培养模式创新实验基地1个,江苏省优秀教学成果奖19项,国家级精品视频公开课1门,教师教育国家级精品资源共享课1门,省级精品课程17门,省级精品立项教材32部,省优秀多媒体教学课件22个。近年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生光电设计竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国高校体育教育专业学生基本功大赛、全国大学生艺术展演活动艺术表演、全国普通高等学校音乐教育专业本科生基本功展示、全国大学生数学竞赛、全国大学生广告艺术大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生化工设计竞赛等国家级竞赛中多次获奖。毕业生就业率均保持在95%以上,考研录取率达12%。2002年通过国家教育部的本科教学工作水平合格评估,2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级,2014年作为省内三所试点评估高校之一,接受江苏省教育厅组织的本科教学工作审核评估。

学科建设、科学研究不断提升。学校有省级重点建设学科7个,有省级协同创新中心、省级重点实验室等科研平台14个,省级实验教学示范中心及建设点11个。近五年,承担国家哲学社会科学基金、国家自然科学基金99项,国家重大项目子课题、国家星火计划项目11项,部省级项目141项。出版专(编)著176部,发表论文3524篇,其中被SCI(E)、EI、CPCI收录691篇,CSSCI刊载425篇,授权专利314件,获部省级科研奖励20项、厅市级497项。《淮阴师范学院学报》(哲社版)连续多年被评为“全国百强社科学报”。

多年来,学校充分发挥在人才培养、科学研究、智力支持等方面的优势,积极与地方政府、企事业单位开展全方位合作,为地方经济建设提供强有力的智力支持。建有区域现代农业与环境保护省级协同创新中心、江苏省环洪泽湖生态农业生物技术重点实验室、江苏省生物质能与酶技术重点实验室、江苏省低维材料化学重点实验室、江苏省现代检测技术与智能系统重点建设实验室、省高校哲学社会科学重点研究基地——文化创意产业研究中心等31个服务地方特色鲜明的省市级研发平台与基地,产生了良好的社会和经济效益。近五年,承担省市级“产学研”和科技支撑计划和重点研发项目150余项、横向与“四技”服务课题400余项,签订合作协议500余项。中央电视台、新华社、《人民日报》、人民网、《光明日报》等十几家国家级、省级媒体集中报道了我校服务地方经济发展所取得的显著成效。

迈入新的发展时期,学校将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以建成特色鲜明的高水平应用型地方综合性大学为目标,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,以融入区域经济社会发展为导向,推进内涵发展、转型发展、特色发展,以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力,不断开创学校事业发展新局面!

1招生计划及专科阶段所学专业要求

报考

类别

计划

批次

专业

代号

专业名称

(专业方向)

计划

学费

(元/年)

对报考者专科阶段所学专业等要求

文科

普通批次

01

汉语言文学

60

5200

6203经济贸易类、6204市场营销类、6205工商管理类、6501公共事业类、6502公共管理类、6503公共服务类、6602教育类、6703广播影视类、6901法律实务类

文科

普通批次

02

旅游管理

40

5200

6401旅游管理类、6402餐饮管理与服务类、6501公共事业类、6502公共管理类、6503公共服务类、6601语言文化类

文科

普通批次

03

人力资源管理

50

5200

5105农林管理类、6201财政金融类、6202财务会计类、6203经济贸易类、6204市场营销类、6205工商管理类、6401旅游管理类、6402餐饮管理与服务类、6501公共事业类、6502公共管理类、6503公共服务类

文科

普通批次

04

财务管理

25

5200

5605工程管理类、6201财政金融类、6202财务会计类、6203经济贸易类、6204市场营销类、6205工商管理类、6401旅游管理类

文科

普通批次

06

市场营销

30

5200

5105农林管理类、5607房地产类、6201财政金融类、6202财务会计类、6203经济贸易类、6204市场营销类、6205工商管理类、6401旅游管理类、6502公共管理类

理科

普通批次

07

市场营销

30

5200

5105农林管理类、5607房地产类、6201财政金融类、6202财务会计类、6203经济贸易类、6204市场营销类、6205工商管理类、6401旅游管理类、6502公共管理类

理科

普通批次

08

电气工程及其自动化

45

5800

5204水上运输类、5503电力技术类、5604建筑设备类、5801机械设计制造类、5802自动化类、5803机电设备类、5804汽车类、5901计算机类、5902电子信息类、5903通信类

理科

普通批次

09

计算机科学与技术

30

5800

5503电力技术类、5802自动化类、5803机电设备类、5804汽车类、5902电子信息类、5903通信类

理科

普通批次

05

财务管理

25

5200

5605工程管理类、6201财政金融类、6202财务会计类、6203经济贸易类、6204市场营销类、6205工商管理类、6401旅游管理类

英语

普通批次

10

英语

25

5200

6601语言文化类、660203英语教育

艺术

普通批次

11

视觉传达设计

40

6800

5601建筑设计类、660210美术教育、6701艺术设计类、6703广播影视类

二、专业介绍

●汉语言文学

汉语言文学专业是淮阴师范学院自开办以来就设立的主要专业之一,现为淮阴师范学院品牌专业,江苏省特色专业。

培养目标

本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的思想道德修养和心理素质;具有汉语言文学基本知识、基本理论和文秘基本技能;具有较好的英语基础、创新意识和知识拓展能力,能够运用汉语言文学的知识与技巧,能够在行政机关、企事业单位从事文秘工作的应用型人才。

主干课程

现代汉语、古代汉语、文学概论、基础写作、中国当代文学、中国现代文学、中国古代文学、公共关系学秘书学、档案管理学、商务英语、英语会话。

就业方向

学生毕业后可在行政机关、企事业单位工作。

●旅游管理

培养目标

本专业培养学生掌握旅游学、现代管理学、经济学的基本理论和基础知识,熟练掌握从事旅游业管理和服务的专业技能,熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规及国内外旅游业发展最新动态,具有运用旅游管理理论分析和解决实际问题的基本能力,具备良好的历史文化素养和广博的知识,熟练掌握外语交流工具,具有较好的外在形象和较强的人际沟通能力,适应各级旅游行政管理部门、涉外酒店、旅行社、旅游景区等旅游企事业单位及其他相关行业从事管理及服务工作的复合型应用人才。

主干课程

旅游学概论、管理学原理、旅游经济学、饭店管理原理、旅行社经营与管理、导游业务、饭店英语、旅游规划与开发、旅游市场营销学、旅游心理学。

就业方向

学生毕业后能够面向现代服务业,在各级政府旅游管理机构、涉外酒店、旅行社、旅游景区、度假区、旅游规划公司、旅游金融投资公司、外资公司、国际交流机构、新闻和广告等传媒公司以及各类高职院校从事管理、咨询、策划、教学等工作,也可以继续攻读相关专业硕士研究生。

●人力资源管理

培养目标

本专业培养具有良好的思想品德素质,具备管理学、经济学、法学和人力资源管理等方面的理论、知识和综合能力,能够在企事业单位从事人力资源规划、人力资源招聘与录用、人力资源开发与考核、人力资源日常管理与研究工作的德才兼备的高级应用型专门人才。

主要课程

管理学、人力资源管理学、人力资源素质测评、人力资源绩效考核、管理信息系统、西方经济学、劳动经济学、劳动法学、劳动与社会保障、财务管理、中西文化比较、市场营销等。

就业方向

企事业单位人力资源管理工作。

●财务管理

培养目标

本专业培养具有良好的人文素质和科学素养,具备管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识和能力, 熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规,适应社会发展和经济建设需要的应用型专业人才。

主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、经济法、高级财务管理。

就业方向

毕业后能在企事业单位、政府部门和社会中介组织从事会计、审计、财务管理等方面的工作。

●市场营销

培养目标

本专业培养具有良好的人文素质和科学素养;具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在生产、管理、服务第一线从事市场开发和营销管理的应用型人才。

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力及素质。

主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销、经济法、消费者行为学、市场调查与预测。

就业方向

学生毕业后可从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务等工作。

●电气工程及其自动化

培养目标

培养具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的思想道德修养和心理素质,具备扎实的电气工程和自动控制领域基础知识和技能,适应社会发展需要,能从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、电子与计算机技术应用、管理与市场营销等工作的高素质应用型高级工程技术人才。

主干课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、自动控制原理、继电保护原理、变频器应用技术、供配电技术、电力系统自动化等。

就业方向

学生毕业后可从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、电子与计算机技术应用、管理与市场营销等工作,毕业去向一般为各类发电厂、供配电部门以及电气设备、电力系统需要维护与管理的企业,也可以继续深造,攻读高级学位。

●计算机科学与技术

培养目标

本专业培养具有良好的思想品德、科学素养和人文素质,系统地掌握计算机科学与技术领域的基础理论、基本知识和基本技能与方法,具有研究、开发和维护计算机应用系统的基本能力,能在研发、企事业、行政管理部门和教育等单位从事科研、应用、经营管理和计算机教学的应用型专门人才。

主要课程

主要开设课程: C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理及应用、算法设计与分析、计算机图形学、软件工程等。

就业方向

软件、通信等行业从事软件设计与开发;政府、社区等部门从事系统管理与维护;各类学校从事教学及管理等工作。

●英语

培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能, 较强的英语语言应用能力,掌握贸易专业知识,具有独立工作能力、跨文化交际能力,能在经贸、外企、文化、旅游、科技、外事、教育等部门从事经贸、翻译、管理、研究和教学工作的复合型英语人才。

主干课程

基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语口译、跨文化交际、经贸英语、英语外贸函电、电子商务、国际贸易实务

就业方向

学生毕业后可在国家机关、外贸、外企、各类涉外金融机构、专业翻译机构、新闻出版、外事等部门,从事商务管理、商务翻译、外贸洽谈、英语编辑、驻外商务代理等工作;也可在中学、中等职业学校及各类英语语言培训机构从事教学和科研工作。本专业毕业生的考研率、出国深造比例逐年上升。

●视觉传达设计

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握艺术设计基础理论、基础知识与基本技能,获得艺术设计专业系统训练,具有艺术设计实践能力和创新精神的高级专门人才。能在艺术设计相关行业从事设计、制作、培训、管理等方面的工作。

主干课程

通修主要课程:《艺术设计概论》、《设计素描》、《设计色彩》、《设计软件》(二维、三维)、《设计基础》、《图案设计》、《中外设计史》、《网页设计》等

视觉传达设计专业方向主要课程:《图形创意》、《版式设计》、《文字设计》、《广告设计》、《标志设计》、《CI设计》、《包装设计》、《书装设计》、《设计综合》等。

环境艺术设计专业方向主要课程:《人体工程学》、《中外建筑史与园林史》、《施工制图》、《手绘效果图》、《环艺材料与结构学》、《展示设计》、《室内设计》、《景观设计》、《模型制作》等。

装饰艺术设计专业方向主要课程:《工笔花鸟》、《扎染设计》、《蜡染设计》、《装饰画》、《编结工艺》、《陶艺》、《丝网印刷工艺》、《壁画》、《漆画雕塑》、《室内设计》等。

就业方向

学生毕业后可从事广告、家装、装饰、媒体等行业的视觉传达设计师、环境艺术设计师、装饰艺术设计师等工作;可担任中、高等职业学校设计类教师;可在宣传、文化部门及其它企事业单位从事美术设计等工作;取得教师合格证的学生可以应聘中、小学美术教师。

三、报名、考试、录取

●报考条件

1)思想品德较好,遵纪守法,身体健康;(2)在校学习期间未受记过及以上纪律处分。(3)修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业。

●志愿填报

2018年“专转本”录取按照考生报考类别设置平行院校志愿。考生可根据自己在专科阶段所学专业情况,按照教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年颁布)》所划分的十二个学科门类,在本学科门类中选择相同或相近专业。每生最多可填报五所院校的五个专业。

●考试

学生均应按规定参加江苏省教育考试院统一组织的选拔考试。我校按照江苏省教育考试院的政策规定,根据考生考试的专业志愿,分类别择优录取。

●录取

我校根据江苏省教育考试院要求,对进档考生进行审核,按考生投档分从高分到低分顺序进行录取。已录考生经省教育考试院批准后由我校招生部门将《录取通知书》寄发到推荐报考学校。

四、学籍管理、证书与就业

1、被我校录取的“专转本”学生,由学生所在推荐院校负责办理转出手续,并提供转入学生的档案等相关材料;我校负责办理接收手续。学生入学后不得转专业和转学;若未报到者,视为自动放弃学籍。

2、对考生身体健康状况的要求,执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》,学生入学后需进行体检,体检结果异常者按相关规定处理。

3、“专转本”录取的所有新生统一编入淮阴师范学院学习,享受本科生同等待遇(国家和江苏省有明确政策规定的除外)。学业期满且成绩合格,以淮阴师范学院具印颁发毕业证书,毕业证书内容按江苏省教育厅规定填写。

4、“专转本”学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

五、联系方式

联系电话:0517—83526789、83626555、83526999

学校地址:江苏省淮安市长江西路111号 邮编:223300

学校网址:http://www.hytc.edu.cn

淮阴师范学院微博:http://weibo.com/wwwhytccom

六、其他

本简章由淮阴师范学院招生与就业处负责解释。


免责声明: 本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜索,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
推荐阅读